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Mural "Respeta"

  Los ejes de Igualdad y Cooperación para el Desarrollo y la Solidaridad han elaborado un mural en la Cancha del centro para la concienciación y sensibilización con el colectivo LGTBIQ. El mural ha sido creado por el alumnado e incluye el lema “ R e s p e t a ”.

Actividad: Reto de las mujeres científicas

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 Con motivo del Día Internacional de la Mujer,  se realizó en el centro la actividad "Reto de las mujeres científicas" organizada por el Departamento Científico-tecnológico. En la misma participó alumnado de diferentes niveles en las materias de Matemáticas, Biología y Física y Química. La actividad consistió en la resolución de un reto utilizando para ello la  "Tabla periódica de las mujeres científicas".  Resultaron ganadores de dicha actividad la alumna Mª Victoria Damelio y el  alumno Andrés Hernández de 2º de la ESO A.

Día Mundial de la Salud. Charla de Javier Fernández

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El pasado 7 de abril fue el Día Mundial de la Salud, y en el IES Roques de Salmor queríamos realidad alguna actividad acorde con la temática.  Desde el Eje de la Promoción de la Salud y la Educación Emocional, se organizó una charla para 3º y 4º ESO con Javier Fernández, joven corredor herreño.  A lo largo de la charla nos contó sus comienzos, experiencias en el deporte y logros dentro del mundo del Trail, que es la modalidad a la que se dedica. Además, explicó al alumnado cómo pueden organizar su horario diario para tener tiempo y suficiente para cubrir estudios, deporte y vida social.  Resultó ser una charla muy enriquecedora y motivante para todos y todas, que a través de sus preguntas mostraron su interés por el deporte y por mejorar su salud a través de la actividad física.  ¡Muchas gracias por haber venido Javi! Ojalá una o uno de nuestros chicos y chicas, se animen a recorrer todos los senderos de nuestra isla.

Actividad AICLE- 3ºESO

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 On Thursday, March 25, the 3rd ESO students did an activity within the CLIL program, where different subjects participate: PE, Maths, Music, Biology and English. In order to have a linguistic immersion, the students made a hiking tour, from San Salvador to La Frontera.  Along the way, they had to take some pictures and do different activities for some subjects.  We have had a funnny day!! El jueves 25 de marzo, el alumnado de 3ºESO ha realizado una actividad dentro del programa AICLE, donde participan diferentes materias: Educación Física, Matemáticas, Música, Biología e Inglés.  Con el fin de buscar una inmersión lingüistica, los estudiantes realizaron un sendero bajando desde San Salvador hasta La Frontera.  Por el camino, debían sacar fotos e ir realizando diferentes actividades de las distintas materias.  ¡Hemos pasado un día muy divertido! 

"Desayuno Saludable, residuo cero"

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  El miércoles 24 de marzo celebramos en el centro el día del "Desayuno Saludable, residuo cero". Estamos inmersos en una sociedad en la que la comida basura está en nuestro día a día; además, el consumo masivo de alimentos ultraprocesados hace que se genere una cantidad excesiva de plásticos. Con esta iniciativa se pretende animar al alumnado para que lleve una vida lo más saludable posible, que intente comer más fruta y verdura, y realizar actividad física a diario. También se quiere concienciar de la importancia de reducir la cantidad de basura que recogemos en cada uno de los recreos. El Instituto se llenó de bocadillos hechos con buenos ingredientes, de fruta, de frutos secos, de agua en botellas reutilizables, etc. Además, conseguimos reducir los residuos, comparando lo recogido con días anteriores. Esperamos que esta iniciativa haya venido al IES Roques de Salmor, para quedarse.

Calendario de Admisión y matrícula. Curso escolar 2021/2022

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Día Escolar de la No Violencia y la Paz 2021

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  En el Centro se han llevado a cabo diferentes actividades para conmemorar el día escolar de la No Violencia y Paz 2021. Desde el eje de Cooperación para el Desarrollo y la Solidaridad se realizaron dos murales. Por un lado,  el árbol de la paz que vemos en la fotografía superior, fue elaborado en la materia de Educación Plástica, Visual y Audiovisual por el alumnado de 1º ESO.  Por otro lado, el alumnado de 3º ESO A realizó en la asignatura de Educación Plástica, Visual y Audiovisual un retrato de Mahatma Gandhi, que permanecerá en la cancha de manera permanente. Desde el eje de Promoción de la Salud y la Educación Emocional y la materia de Educación Física se ha organizado una carrera de obstáculos para concienciar al alumnado de las diferentes  etapas por las que pasa una persona maltratada y sus efectos.