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AICLE team

  Desde hace años, el IES Roques de Salmor está inmerso en un Programa de Aprendizaje de Lenguas Extranjeras (AICLE) en el que se pretende que el alumnado mejore el aprendizaje del inglés escuchándolo de la mano de otros profesores/as en otras asignaturas diferentes a la propia inglesa. En consecuencia, el alumnado puede tener parte de su clase de Educación Física o Música en inglés. Este hecho favorece, entre otras cosas, que el alumnado escucha diferentes acentos, interioriza estructuras y vocabulario (rutinas, saludos, instrucciones en el aula), y, en definitiva, reciba más horas de inmersión en la lengua extranjera que garantizan más éxito en el aprendizaje de la misma. Para que las familias conozcan un poquito más sobre este proyecto, hemos decidido presentarles a todo el profesorado que imparte las materias no lingüísticas (Educación Física, Biología y Geología, Matemáticas y Música) en inglés a través de este pequeño vídeo realizado con mucha ilusión. (Subtitulado para los y las

Roques de Salmor Halloween Quiz

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Last Friday, 29th of October, all the students in Roques de Salmor took part a short Halloween Quiz in their classrooms. Each group had to answer 10 questions related to Halloween and the origin of this celebration in 4 minutes of time. The group with more right answers won some Halloween candies. This was 3ºESO with nine correct answers. The prizes were given during the break. It was a very different Halloween break! Congratulations to the winners! AICLE Project. Teaching of Foreign Languages.

I Concurso de microrrelatos contra la violencia de género IES Roques de Salmor

 BASES PARA EL I CONCURSO DE MICRORRELATOS CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO IES ROQUES DE SALMOR  PRIMERA – OBJETO DEL CONCURSO  Con motivo de la conmemoración del Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres, 25 de noviembre, el IES Roques de Salmor convoca el I CONCURSO DE MICRORRELATOS CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO IES ROQUES DE SALMOR, que tiene por objeto la elección de un MICRORRELATO que aborde la problemática de la violencia de género  SEGUNDA – TEMA  Las propuestas presentadas al concurso versarán sobre la sensibilización y prevención de la violencia de género. El contenido debe incidir en la reflexión contra la violencia de género y promover su. Las obras presentadas deberán ser originales e inéditas.  TERCERA – PARTICIPANTES  Podrán participar en este concurso cualquier alumno o alumna del Centro. CUARTA – PRESENTACIÓN DE LOS RELATOS  EL microrrelato se puede presentar en lengua castellana o inglesa.  Los microrrelatos se presentarán de manera ind

Visita al Ayuntamiento de La Frontera

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El pasado día 26 de octubre, parte del alumnado del grupo de 2ºESO B visitaron el Ayuntamiento de La Frontera. La concejala de juventud,  Dª Tamayt González Quintero, hizo un tour por el consistorio y explicó las funciones del personal (técnicos/as, funcionarios/as y concejales/as). Por último, el alcalde, D. Pedro Miguel Ángel Acosta Padrón le dio unos consejos muy enriquecedores al alumnado sobre su futuro educativo. Además, tuvieron una conversación muy interesante en la que se le hicieron preguntas de todo tipo. A la pregunta de la alumna Sara Lucía Brito, "¿cómo es la vida de un alcalde?, este contestó: " de sobresalto en sobresalto".

Apoyo a La Palma

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  La Red InnovAS de Cooperación para el desarrollo y solidaridad ha organizado en el centro a lo largo de de las últimas semanas diferentes actividades de apoyo a la isla de La Palma.  En primer lugar, se ha realizado una campaña de recogida de alimentos, productos de higiene personal y material escolar entre los miembros de la comunidad educativa. La actividad ha sido acogida con éxito y se ha podido contribuir con la donación de diferentes productos, que sin duda serán de gran utilidad. Además, desde la asignatura de Educación Plástica, Visual y Audiovisual se han elaborado diferentes mensajes de apoyo al pueblo palmero. 

Calendario académico y días de libre disposición

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 Estimadas familias, Se ha decidido que los días de libre disposición seleccionados por el centro para el curso 2021/2022 sean los citados a continuación: - 11 de octubre de 2021 - 28 de febrero de 2022 - 1 de marzo de 2022 - 27 de mayo de 2022 A través del siguiente enlace pueden acceder al calendario escolar: https://www.gobiernodecanarias.org/cmsweb/export/sites/educacion/web/_galerias/descargas/calendarios_escolares/calendario_escolar_21_22.pdf

Horarios de los grupos . Curso 2021/2022

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